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在第65个国际气候日即将来临之际，国防科技大学气候海洋学院展开了一系列五光十色的气候科普活动，旨在深化青少年的科学教育，逐渐推进气候科普作业。经过“引进来”和“走出去”相结合的方法，学院的科普小队分为多个小组，全国各地的青少年们都透过这场冲击力十足的气候科学盛宴，得以一窥气候的美妙国际。
在学院的气候观测场，科大附中的同学们怀着稠密的好奇心，跟从赵现斌副教授，仔仔细细地调查和了解各种气候观测仪器。从测风速的风杯到丈量降水的雨量筒，再到勘探温度与湿度的传感器，赵教授具体解说了每个仪器的作业原理及其在气候观测中的重要性。同学们活泼发问，现场气氛活泼，彰显出他们对气候科学的无限热心。
接下来的环节，我们步入试验楼前的雷达方舱。胡申森副教授为学生们解说气候雷达的作业原理，怎么经过这“千里眼”捕捉到大气中的细小改变，实时监测降水、云层等气候信息。经过雷达回波的演化，同学们的眼中开放出了惊叹，对气候科技的酷爱益发加深。
在试验室内，在张潮教师的引导下，同学们亲自体会了全天候伞兵下降的进程。凭借先进的虚拟仿真模仿设备，学生们直观感触到了风速、风向和云层高度等气候条件是怎么样影响伞降使命成功与否的。这一环节不只让他们体会到大气科学与军事保证之间的严密联系，更是让他们深刻理解了气候作业在戎行中的重要性。
与此同时，学院的科普小队走出学校，前往长沙的百年名校长郡中学。在这里，李昀英教授以“气候水文与战役”为主题，浅显易懂地为同学们解说了军事气候水文的构成与展开，及气候环境对武器装备的影响。课后，现场的同学们反应火热，在探究气候战的未来时展开了深化互动，激发了他们对军事气候范畴更深层次的爱好。
经过一系列生动的科普活动，国防科技大学气候海洋学院有用增强了青少年对气候科学的爱好，并拓宽了他们的科技视界，为提高青少年科学素养做出了活泼的奉献。展望未来，国防科技大学气候海洋学院将持续致力于展开更多此类科普活动，助力更多青少年探究气候的奥妙，为气候工作的展开播下期望的种子。经过这样一场生动的气候盛宴，科学知识的种子在很多年青心灵中悄然生根，发芽，生长。回来搜狐，检查更加多
